COMUNICADO N° 107 DIFUSION ISFD y T N°44 de Gral Las Heras 18/06/2021

   COMUNICADO N° 107    DIFUSION  ISFD y T  N°44 de Gral Las Heras            18/06/2021

La dirección del I.S.F.D y T N° 44 en el marco de la Resolución N° 5886/03 y 1161/20

Realiza la difusión, convocatoria e inscripción de aspirantes para la cobertura de los siguientes espacios:

 

CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL CON ORIENTACIÓN EN DISCAPACIDAD NEUROMOTORA

 

·        ESPACIO CURRICULAR:  Campo de la Práctica Docente. Primer Año. Generalista.

PERFIL DOCENTE: Prof. / Lic. En Ciencias de la Educación. En Educación Especial

CANT. MOD.: 2 (dos), más 1 TAIN

HORARIO: viernes: 17:40 a 18:40 y de 18:40 a 19:40 hs. HORARIO TAIN un sábado por mes de 08 a 12 Horas

TURNOS: Vespertino

SITUACION DE REVISTA: SUPLENTE.

COMISIÓN EVALUADORA: conformada por:

 

COMISION EVALUADORA	TITULAR	SUPLENTE
DIRECTIVO	LÉRTORA MARIANA	MARINO CLAUDIA
PROFESOR DE LA ESPECIALIDAD	ROSSI ALICIA	LABORDE STELLA
PROFESOR DE LA ESPECIALIDAD	DE ANGELI MARÍA	GALATRO FLORENCIA
PROFESOR DEL CAI	BEUS YAQUELINE	TORROSSI MONICA
ALUMNO	DOMINGUEZ ROMINA	MALDONADO W

Se dará cumplimiento al Art.  9° de la Ley 10.579, invitando a los gremios para actuar como Observadores   en   la   totalidad   de   las   acciones   de Comisión Evaluadora.

 

CRONOGRAMA:

FECHAS	DESDE	HASTA
DIFUSION	17/06/2021	22/06/2021
INSCRIPCION Y ENTREGA DE PROYECTO	17/06/2021	22/06/2021
RECUSACION / EXCUSACION	21/06/2021	22/06/2021
EVALUACION	23/06/2021	29/06/2021 (5) días hábiles
ENTREVISTA	30/06/2021	02/07/2021  (3) días hábiles

ATENCION PARA CONCURSAR LEA ETENTAMENTE LAS SIGUIENTES PAUTAS:

INFORMES E INSCRIPCIÓN: En el I.S.F.D y T N° 44,

MAIL: concursosis44@gmail.com

Consideraciones generales y fundamentales para la presentación de proyectos:

 

Todos los interesados en participar como postulantes en los concursos de oposición y antecedentes

Deberán presentar:

 

1-         PROPUESTA PEDAGÓGICA: Se solicita la presentación de la propuesta según resolución 5886/03 y la inclusión de un anexo con la adecuación a las clases de modalidad virtual. Para el formato de la misma consultar y realizar bajo disposición n° 30 y presentar en formato PDF ya que la selección se realizará de manera electrónico mientras dure el DISPO.

Incluir en dicha propuesta las citas bibliográficas (Normas APA) que certifiquen la procedencia de los textos incluidos en los mismos. Téngase presente que omitir ese procedimiento implica incurrir en plagio, lo que dará lugar a declarar desaprobado el proyecto y nula la participación en el concurso. Hasta aquí PROPUESTA PEDAGOGICA (PRIMER ARCHIVO)

2.         D.D.J.J. de títulos y antecedentes: SE ENCABEZA con en el ANEXO III que se encuentra en la Resolución 5886/03 Que deberá presentarla en PDF y en el siguiente orden para que puedan merituar sus antecedentes.

            A-        Anexo III completo con datos y actuaciones personales, un mail, un teléfono y una dirección física. Recuerde firmar este anexo al pie como lo solicita el anexo con firma real o digital. Completar cantidad de folios en número, fecha y catedra a la que se postula. Seguido a este anexo:

B-        Adjunte a continuación en el mismo archivo y en orden de prioridad: la documentación que avala el anexo: DNI, Títulos certificantes y luego capacitaciones, cursos, etc. Con el anverso y reverso de cada uno y DEBIDAMENTE FOLIADOS. RECUERDE QUE ESTA DOCUMENTACION ES EVALUADA EN MERCEDES POR EL TRIBUNAL DESCENTRALIZADO EN CASO DE NO ESTAR INSCRIPTO EN EL LISTADO 108 A DE SUPERIOR Por lo que para ser remitida a la Dirección de Tribunales de Clasificación debe estar bajo la normativa. SI USTED HA SIDO INCORPORADO A LOS LISTADOS EMITIDOS POR ESTA DIRECCIÓN DE TRIBUNALES DE CLASIFICACIÓN (listado 108 a) DEBERÁ PRESENTAR LA OBLEA CORRESPONDIENTE.

Este es el (SEGUNDO ARCHIVO)

3.         Recuerde enviar los dos archivos en el mismo mail el cual se indica a continuación y en formato PDF concursosis44@gmail.com

4.         No olvide constituir e informar en la D.D.J.J. domicilio físico y domicilio electrónico, a los efectos de las Notificaciones fehacientes que fuera necesario realizar durante el proceso de selección.

5.         Poseer experiencia laboral en el nivel de destino y tener conocimientos para uso y elaboración de clases en aulas virtuales Acreditando probanzas. Actualmente se da la Continuidad pedagógica de los estudiantes de nuestra Institución a través de

      La plataforma del INFOD.

Buena suerte y gracias por elegir esta Institución.

CARRERA: PROFESORADO de LENGUA Y LITERATURA

·        ESPACIO CURRICULAR:         Tutorías y orientación escolar  (4to. año)

PERFIL DOCENTE:  Profesor/a / Lic. en Letras.

CANT. MOD.: 2 (dos)

HORARIO: T. V.: Jueves y Viernes de 17.40 a 18.40 hs. 

TURNO: Vespertino

SITUACION DE REVISTA: PROVISIONAL

 

·        ESPACIO CURRICULAR:         E.D.I.  Literatura y periodismo (4to. año)

PERFIL DOCENTE: Profesor / Lic. en Letras c/ Formación Universitaria con conocimientos de Periodismo

CANT. MOD.: 2 (dos)

HORARIO: T.V. Martes y Jueves de 21.50 a 22.50 hs.

TURNO: Vespertino

SITUACION DE REVISTA: PROVISIONAL

Cese: 28/02/2024. Los E.D.I. tienen una duración de tres años.

  

COMISIÓNES EVALUADORAS: conformada por:

Para Tutorías y Orientación Escolar

 

COMISION EVALUADORA	TITULAR	SUPLENTE
DIRECTIVO	Lertora Mariana	Murphy José Luis
PROFESOR DE LA ESPECIALIDAD	Herrera Eugenia	Castelano Mirta
PROFESOR DE LA ESPECIALIDAD	Pisoni Carolina	Accomasso Karina
PROFESOR DEL CAI	Ambrosioni Amelia	Fernández Paula
ALUMNA/O	Rosario Rius	Andrea Flores

 

 

 

 

Para EDI: Literatura y Periodismo

 

COMISION EVALUADORA	TITULAR	SUPLENTE
DIRECTIVO	Lértora Mariana	Murphy José Luis
PROFESOR DE LA ESPECIALIDAD	Beus Jaquelin	Zapata Claudia
PROFESOR DE LA ESPECIALIDAD	Carllinni Micaela	Rocco Carolina
PROFESOR DEL CAI	Algranati Santiago	Romano Juan Marcos
ALUMNA/O	Andrea Flores	Agustina Perez

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Se dará cumplimiento al Art.  9° de la Ley 10.579, invitando a los gremios para actuar como

Observadores   en   la   totalidad   de   las   acciones   de Comisión Evaluadora.

 

CRONOGRAMA 

ATENCION PARA CONCURSAR LEA ETENTAMENTE LAS SIGUIENTES PAUTAS: 

INFORMES E INSCRIPCIÓN: En el I.S.F.D y T N° 44,

MAIL: concursosis44@gmail.com

Consideraciones generales y fundamentales para la presentación de proyectos:

Todos los interesados en participar como postulantes en los concursos de oposición y antecedentes

Deberán presentar:

1-         PROPUESTA PEDAGÓGICA: Se solicita la presentación de la propuesta según resolución 5886/03 y la inclusión de un anexo con la adecuación a las clases de modalidad virtual. Para el formato de la misma consultar  y realizar bajo disposición n° 30 y  presentar en formato PDF ya que la selección se realizara de manera electrónico mientras dure el DISPO.

Incluir en dicha propuesta las citas bibliográficas (Normas APA) que  certifiquen la procedencia de los textos incluidos en los mismos. Téngase presente que omitir ese procedimiento implica incurrir en plagio, lo que dará lugar a declarar desaprobado el proyecto y nula la participación en el concurso. Hasta aquí PROPUESTA PEDAGOGICA (PRIMER ARCHIVO)

2.         D.D.J.J. de títulos y antecedentes: SE ENCABEZA con en el ANEXO III  que se encuentra  en la Resolución 5886/03  Que deberá presentarla en PDF y en el siguiente orden para que puedan  merituar sus antecedentes.

            A-        Anexo III completo con datos y actuaciones personales, un mail, un teléfono y una dirección física. Recuerde firmar este anexo al pie como lo solicita el anexo con firma real o digital. Completar  cantidad de folios en número, fecha y catedra a la que se postula. Seguido a este anexo:

B-        Adjunte a continuación en el mismo archivo y en orden de prioridad: la documentación  que avala el anexo: DNI, Títulos certificantes y luego capacitaciones, cursos, etc. Con el anverso y reverso de cada uno y DEBIDAMENTE FOLIADOS. RECUERDE QUE ESTA DOCUMENTACION ES EVALUADA EN MERCEDES POR EL TRIBUNAL DESCENTRALIZADO EN CASO DE NO ESTAR INSCRIPTO EN EL LISTADO 108 A DE SUPERIOR Por lo que para ser remitida a la Dirección de Tribunales de Clasificación debe estar bajo la normativa. SI USTED HA SIDO INCORPORADO A LOS LISTADOS EMITIDOS  POR ESTA DIRECCIÓN DE TRIBUNALES DE CLASIFICACIÓN (listado 108 a)  DEBERÁ PRESENTAR LA OBLEA CORRESPONDIENTE.

Este es el  (SEGUNDO ARCHIVO)

3.         Recuerde enviar los dos archivos en el mismo mail el cual se indica a continuación y en formato PDF concursosis44@gmail.com

4.         No olvide constituir e informar en la D.D.J.J. domicilio físico y domicilio electrónico, a los efectos de las Notificaciones fehacientes que fuera necesario realizar durante el proceso de selección.

5.         Poseer experiencia laboral en el nivel de destino  y tener conocimientos para uso y elaboración de clases en aulas virtuales  Acreditando probanzas. Actualmente se da la Continuidad pedagógica de los estudiantes de nuestra Institución a través de

      La plataforma del INFOD.

Buena suerte y gracias por elegir esta Institución.

E.D.I. 4TO AÑO:    (PLAN NUEVO)   LITERATURA Y PERIODISMO

CONTENIDOS APORTADOS POR LOS DOCENTES DE LA CARRERA

-         RELACION ENTRE LITERATURA Y PERIODISMO.

-         Corpus de obras y autores

-         CONCEPTOS DE FICCION Y REALIDAD.

-         GENEROS PERIODISTICOS adoptados por la Literatura: REPORTAJES, ENTREVISTAS, CRONICAS.

-         Género de no ficción.

-         Desarrollo de  PENSAMIENTO CRITICO a partir de la relación entre Literatura y Periodismo

-         RELACION ENTRE OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD en el periodismo hecho por escritores. Posicionamientos ideológicos.

-         Ideales del periodista literato en pos de la veracidad de los datos. La ética del intelectual escritor-periodista.

-         Noticias falsas como construcción de ficciones que no objetivan la realidad

-         Lectura literaria como herramienta para la lectura crítica de los medios de comunicación.

-         Escritura académica para el desarrollo del juicio crítico y de un posicionamiento ético  ante los medios de comunicación como aparatos ideológicos de manipulación social. Recursos literarios utilizados para solapar la construcción de sentido. 

PERFIL DOCENTE:

Profesor/Lic. en Letras con formación universitaria, acreditando saberes en temática del EDI.